Oświadczenia.
Szanowna Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Jako dyrektor szkoły zawodowej muszę powiedzieć, że Unia Europejska jest jedną z najlepszych rzeczy, która się trafiła szkolnictwu zawodowemu i kształcącemu w zawodzie. (Oklaski)
Jednakże o czymś innym chciałbym dzisiaj powiedzieć. Chciałbym powiedzieć na temat poradni psychologiczno-pedagogicznych. Są to miejsca, w których udziela się pomocy dzieciom i młodzieży, rodzicom i nauczycielom z przedszkoli, szkół, placówek mających siedzibę na terenie działania poradni. Według rozporządzenia do zadań poradni należy diagnozowanie dzieci i młodzieży, udzielanie dzieciom i młodzieży oraz rodzicom bezpośredniej pomocy psychologiczno-pedagogicznej, realizowanie zadań profilaktycznych oraz wspierających wychowawczą i edukacyjną funkcję przedszkola, szkoły i placówki, w tym wspieranie nauczycieli w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych, po czwarte, organizowanie i prowadzenie wspomagania przedszkoli, szkół, i placówek w zakresie realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to ośrodek, w którym do dyspozycji młodych pacjentów pozostają zarówno psychologowie, jak i pedagodzy. Nierzadko w poradniach pracują również specjaliści, tacy jak logopedzi. Pracują w niej nauczyciele i nauczyciele pedagodzy z wysokimi kwalifikacjami.
Szanowni Państwo! Pamiętajmy o pracownikach poradni, o tym, że są nauczycielami. Pamiętajmy o tym, że nauczyciele nie tylko pracują w szkołach, ale również m.in. w przedszkolach czy też właśnie w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. I tutaj serdecznie ich pozdrawiam. Dziękuję. (Oklaski)