Zgłoś uwagi
Twoje opinie lub sugestie
#wargocka

Poseł Teresa Wargocka

Wróć do listy
Poseł Teresa Wargocka - Wystąpienie z dnia 11 maja 2017 roku.

Informacja bieżąca w sprawie nowego projektu rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczącego rezygnacji z możliwości nauczania indywidualnego w przedszkolach i szkołach

Brak odpowiedniej wtyczki Adobe Flash Player

Ściągnij
542 wyświetleń
0

Stenogram

18. punkt porządku dziennego:

Informacja bieżąca.

Poseł Teresa Wargocka:

    Panie Marszałku! Pani Minister! Szanowni Państwo Posłowie! Debata, która miała, przynajmniej w założeniach, doprowadzić do jakiegoś wyjaśnienia tej kwestii, nad którą dzisiaj obradujemy, w zasadzie chyba jeszcze bardziej ją zaciemniła. Jesteśmy nadal w takiej sytuacji, że nie odróżniamy indywidualnego nauczania od indywidualizacji nauczania. I my to świetnie rozumiemy. A więc ja pozwolę sobie na bardzo ogólne również odniesienie się do tego, dlaczego mamy zdecydowany wzrost orzeczeń o indywidualnym nauczaniu.

    (Poseł Krystyna Szumilas: To finansowo was boli, nie chcecie płacić.)

    Nie. Dobrze, to jest pani opinia, ale ja chcę powiedzieć, dlaczego tak jest. Dlatego że państwo w obszarze edukacji również bardzo wiele czasu poświęcaliście PR-owi. (Wesołość na sali) I absolutnie nie zgadzam się ze stwierdzeniem pani poseł Augustyn, która powiedziała: Zrobiliśmy to z dużym sukcesem, edukację włączającą zrobiliśmy z dużym sukcesem. Proszę państwa...

    (Poseł Urszula Augustyn: To działa.)

    Nie, edukacja włączająca nie działa, ponieważ zajmowaliście się państwo konferencjami, promowaniem...

    (Głos z sali: Premiowaniem to państwo się zajmujecie.)

    ...i zapisywaniem przepisów prawnych, za którymi nie szły rozwiązania organizacyjne i kompetencje nauczycieli.

    (Poseł Elżbieta Radziszewska: Pani poseł, niech się pani nie kompromituje.)

    Ja się nie kompromituję, ja wypowiadam słowa, które są prawdziwe i państwa poruszają.

    Szanowni państwo...

    (Poseł Krystyna Szumilas: Niepełnosprawne dzieci zamykacie w domu.)

    ...sama nazwa ˝nauczanie indywidualne˝ definiuje sytuację...

    (Głos z sali: Trzeba zamknąć w domu.)

    ...dotyczy ucznia chorego, który nie może (Dzwonek) uczęszczać do szkoły. Rozporządzenie pozwala na to, wręcz zachęca do tego i umożliwia kontakt ze środowiskiem uczniowskim na innych zajęciach szkolnych, i to musimy wreszcie uporządkować. A jeszcze, proszę mi wierzyć, mamy takie sygnały, że właśnie ten zapis państwa jest wykorzystywany do tego, że dyrektor może powiedzieć: Będzie nauczanie indywidualne w szkole, pod warunkiem że pani to dziecko przywiezie, bo za drogo jest tam do państwa jeździć. To trzeba uporządkować, a nie bawić się PR-em, straszyć rodziców. Chciałabym zapytać panią minister, czy...

    (Głos z sali: Skończył się już czas.)

    Wicemarszałek Joachim Brudziński:

    Pani poseł, ale niestety czas minął.

    Poseł Teresa Wargocka:

    Już kończę.

    Chciałabym zapytać tylko panią minister, czy są przewidziane w ministerstwie konsultacje, spotkania ze środowiskiem...

    Wicemarszałek Joachim Brudziński:

    Dziękuję, pani poseł.

    Poseł Teresa Wargocka:

    ...rodziców, których wysłuchujemy w każdej sytuacji. Dziękuję. (Oklaski)

Czytaj więcej

Umieść film na stronie
Pliki cookies w naszym serwisie
Informacji zarejestrowanych w plikach "cookies" używamy m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Możesz zmienić ustawienia dotyczące "cookies" w swojej przeglądarce internetowej. Jeżeli pozostawisz te ustawienia bez zmian pliki cookies zostaną zapisane w pamięci urządzenia. Zmiana ustawień plików "cookies" może ograniczyć funkcjonalność serwisu.
Nie pokazuj więcej tego komunikatu.